 שנה"ל תשע"ז | |||||||||||||||||||||||||
 |
 |
||||||||||||||||||||||||
|
תרגיל במבוא לסיפורת
Tutorial |
0680-1111-03 | ||||||||||||||||||||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| מדעי הרוח | ספרות | |||||||||||||||||||||||||
| |||||||||||||||||||||||||
התרגול בקורס "מבוא לסיפורת" מלווה באופן צמוד את שיעורי הקורס וממוקד בהבהרת עקרונות תורת הסיפור (נרטולוגיה), חזרה על מושגים, הרחבת יריעת הקריאה העיונית על אודות נושאי השיעורים ותרגול באמצעות קריאה צמודה ביצירות ספרות. כל שיעור בתרגול יעסוק בנושא נבחר מתורת הסיפור ובקריאה וניתוח של סיפורים נבחרים מן הסילבוס לצרכי הדגמה. בנוסף, יושם דגש בתרגול על מיומנויות הכתיבה האקדמית. במהלך התרגול יכינו התלמידים מספר מטלות בהן ירכשו כלים בסיסיים בקריאה וניתוח של סיפורים. כמו בשיעור, גם בתרגול ייבחנו באופן ביקורתי היבטים מסורתיים וקאנוניים מול היבטים פוסט-מודרניים וחתרניים של נרטולוגיה. כל הנושאים שיילמדו בתרגול יוצגו תוך חקירת אופיים מכמה נקודות מבט, בראש ובראשונה מבט מן המרכז ומבט מן השוליים. בתרגול ילמדו מבחר טקסטים מן הספרות העברית והכללית.
בין נושאי התרגיל: העלילה – חשיבותה בסיפור, מבנים וסוגים, הדרמה, נקודות המפנה, השיאים וההתרות בסיפור ומימד הזמן בסיפור; הדמות – תפקידיה, חשיבותה, סוגי דמויות, הדמות כצומת של משמעויות; הרקע, האווירה, המקום והזמן בסיפור; המספר – סוגי מספרים ופרספקטיבות, תפקידו של המספר וחשיבותו אל מול העלילה. סמלים, מוטיבים ואינטרטקסטואליות בסיפור.
This tutorial in the subject of narratology accompanies the “Introduction to Narratology” course. The function of the tutorial is to clarify principles of the theory of prose literature by widening the scope of the basic definitions that are to be studied in the main course and underpinning them by close readings of short stories. Each tutorial will focus on a chosen topic within the theory of prose literature; and on readings and class discussions of those stories on the syllabus which best exemplify relevant themes and principles. These tutorials will discuss several dominant features of narratology while engaging in both traditional and critical readings of selected items of Hebrew and world literature.
The following are some of the issues that will find focus in the tutorials: the significant role of the plot and its several genres; elements of its structure: the dramatic event, turning points, conflicts, denouement and closure. The differing roles of character will be considered, their significance and type such as stereotyping and individualization, hero and anti-hero. Further issues will dwell on the interaction between author and narrator, perspectives and narrative types, symbol, motif and intertextuality in the story.