 שנה"ל תש"ף | |||||||||||||||||||||||||||||||||
 |
 |
||||||||||||||||||||||||||||||||
|
אתגרים בחקר העברית המדוברת
Challenges in Israeli Hebrew Research |
0614-4768-01 | ||||||||||||||||||||||||||||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| מדעי הרוח | |||||||||||||||||||||||||||||||||
| |||||||||||||||||||||||||||||||||
בסמינר זה נעסוק עיסוק תאורטי ומעשי באתגרים בחקר העברית הישראלית הכתובה והדבורה. בקורס ישולבו הרצאות ודיונים על דרכי החקירה הבלשנית הנוהגות בארץ ובעולם, בדוגמאות מעשיות לחקירה בלשנית.
בסמסטר הראשון נתמקד בשורה של נושאים עקרוניים, ובהם גיבוש מסד נתונים (קורפוסים שונים, שיטות מחקר לאיסוף עדויות על העברית המדוברת והכתובה), חקירה סוציולינגוויסטית, היבטים שונים הנוגעים למידת הייצוג ולתוקפם של מחקרי הלשון, ועוד.
דגש מיוחד יושם על תהליך תכנון המחקר וביצועו.
הסמטר השני יוקדש לעבודה מעשית, וכל תלמיד יתנסה בעבודת מחקר, שתושלם לעבודת סיכום הקורס או לעבודה סמינריונית. במהלך הסימסטר יוצגו בשיעורים הרפרטים של הסטודנטים.
מטלות הקורס:
תרגילים שוטפים, קריאה וניתוח של מחקרים שונים
הצגת רפרט בכיתה
עבודת רפראט או עבודה סמינריונית
In this seminar we will investigate research methods used to study the spoken and the written Israeli Hebrew in a theoretical and a practical manner.
During the first semester, we will focus on various issues including the formulation of a database using an authentic corpus or methods of elicitation, sociolinguistic investigation, issues of representation and validity of the findings, and more. We will give special attention to the challenge of planning scientific research. In the second semester, students will conduct research themselves.
Course requirements: class attendance and active participation, weekly assignments, class presentation, seminar or reperat.