מטרת הקורס:

להקנות תובנה למקורות מוזיקת שנות הששים בעיקר באמריקה הצפונית, להבין את הגורמים הרבים שהשפיעו על המוזיקה ולחוות את המוזיקה דרך שירה, נגינה ולימוד תמלילים. להבין את השפעת תנועות המחאה, השפעת מלחמת וייטנם, אי שוויון זכויות, ליברליזציה ביחסי מין,  קידום הטכנולוגיה והמדיה על מוזיקת התקופה.

הנושאים שיילמדו בקורס:

1. התפתחות מוזיקת הרוק מתוך מגוון רחב של סגנונות – קלאסי, ריקודים אירופיים, בלוז, סווינג, גוספל, סטרייד, סקיפל,קאונטרי רוקנרול.

2. המקצבים העיקריים של הרוק, מבנה הבלוז, סולם פנטטוני, תמורות בהרכבי להקות והחדרת חומר מקורי. השוואת ביצועים מקוריים עם ביצועי "קובר".

3. תנועת מוזיקת הפולק והמחאה, דרך פיט סיגר, וודי גתרי, דילן ועד פיל אוקס, פול סיימון (בתחילת דרכו) וג'וני מיטשל, ומבצעי השירים כגון ג'ון באאז ופיטר, ג'ודי קולונס, פול ומרי .

4. הרקע לפריצת החיפושיות באנגליה וארה"ב, התפתחות סגנונם, ניתוח שירים נבחרים, והשפעתם על תעשיית המוזיקה. פלישות להקות רוק אנגליות בעקבות   החיפושיות.

5. יוצרים אמריקאים והשפעת תרבות הסמים: ג'ניס ג'ופלין והדור'ז

6. השפעת המדיה על המוזיקה ומורשתה, המצאת המונקיז.

7. המשוררים הגדולים של הרוק.  השוואה בין יצירות לאונרד כהן ופול סיימון.

8. סוף שנות השישים: ווודסטוק ושיער.       

9. התפתחות מוזיקת הרוק בישראל.

מרכיבי הציון:

מבחן סופי 100%

השתתפות פעילה וחובה ב80% לפחות מהשיעורים.

חובות התלמידים

החומר הנלמד בכיתה + החומר המלווה כולל חומר אינטרנטי