סילבוס הקורס הגישה הפרקטית לשינוי מגדרי - תשע"ח, פקולטה למדעי הרוח, אוניברסיטת ת"א

שנה"ל תשע"ח

הגישה הפרקטית לשינוי מגדרי
The Practice Approach to Promoting Gender Equality

0607-5312-01

מדעי הרוח


סמ' א'	1400-1800	'ג	105	ווב - שפות	סמינר	גב' בן-אליהו הדס
						ד"ר לרר זאב

D:\Inetpub\shared\yedion\syllabus\06\2017\0607\0607531201_desc.txt סילבוס מקוצר הגישה הפרקטית לשינוי מגדרי (בעבר: הטמעת חשיבה מגדרית בארגונים) * הקורס סגור למי שהשתתפה בקורס הטמעת חשיבה מגדרית בארגונים בשנים קודמות נקודת המוצא של הסמינר היא שארגונים מהווים זירה מרכזית לייצור ושכפול מגדר ותהליכי מגדור, ובכך מעצבים את החוויות, ההזדמנויות והזהויות שלנו כנשים וכגברים. מרכזיותם של ארגונים בחיינו הביאה להתפתחותו של גוף ידע עשיר ביחס לחסמים ומבני הכוח המגדריים בארגונים, אולם תרגום הבנות אלה לשינויים משמעותיים ביחסי הכוח בארגונים נתקל בקשיים גדולים. מטרת הסמינר לסייע ביצירת הגשר בין הידע התיאורטי לשינוי המעשי. במסגרת הסמינר נלמד לפענח ארגונים במשקפיים מגדריות ונבין את האופן בו מגדר פועל בארגונים ונרכוש כלים ופרקטיקות להטמעת שינוי ארגוני מגדרי. הסמינר מאפשר העמקה בידע תיאורטי ותרגומו להתנסות מעשית בגיבוש עמדה מגדרית-חברתית פעילה לקידום שינוי מגדרי. הסמינר מקנה 4 שעות אקדמיות. מטלות כיוון שמרבית הסטודנטים בתוכנית ללימודי מגדר הינן סטודנטיות, הסילבוס כתוב בלשון אשה. קורס זה מכוון להתנהל כמסגרת של למידה משותפת והוא משלב בין הרצאות פרונטליות, דיונים, התנסויות אישיות ודיווחים של הסטודנטיות בכתה. עבודה סמינריונית – כחלק מן הדרישות בקורס, ידרשו הסטודנטיות לקיים פרויקט למידה של תהליך שינוי מגדרי בהקשר ארגוני, באופן אשר יביא לידי ביטוי את המושגים והמתודולוגיה הנלמדים בקורס. אופי הפרויקט יגובש באופן אישי עם המרצות. העבודה הסמינריונית היא מטלה אישית. במהלך הקורס יתבקשו חלק מהסטודנטיות להציג את הפרויקט שלהן לדיון משותף בכיתה. הציון מורכב** מנוכחות אישית ב-80% מהמפגשים, תרומה והשתתפות בדיונים בכתה, וכתיבת עבודה סמינריונית. Course description The ways intellectual knowledge is applied into social realities, and the ways real life experiences shape this knowledge is a fundamental concern of social scientists and social active individuals. In the seminar, the concept of "social translation" between theory, social awareness and organizational change will be explored, focusing on the ways these translations are expressed and practiced in organizational settings and shape social realities. The seminar is aimed at equipping the students with conceptual and practical tools required to form an active position of gender responsibility and change in organizations, to experience such a position and learn from this experience. מדעי הרוח 0607-5312-01 הגישה הפרקטית לשינוי מגדרי The Practice Approach to Promoting Gender Equality שנה"ל תשע"ח \| סמ' א' \| גב' בן-אליהו הדס סילבוס מפורט/דף מידע לצפייה בסילבוס נא ללחוץ כאן

ש"ס: 4.0

סילבוס מקוצר

הגישה הפרקטית לשינוי מגדרי (בעבר: הטמעת חשיבה מגדרית בארגונים)

*** הקורס סגור למי שהשתתפה בקורס הטמעת חשיבה מגדרית בארגונים בשנים קודמות

נקודת המוצא של הסמינר היא שארגונים מהווים זירה מרכזית לייצור ושכפול מגדר ותהליכי מגדור, ובכך מעצבים את החוויות, ההזדמנויות והזהויות שלנו כנשים וכגברים. מרכזיותם של ארגונים בחיינו הביאה להתפתחותו של גוף ידע עשיר ביחס לחסמים ומבני הכוח המגדריים בארגונים, אולם תרגום הבנות אלה לשינויים משמעותיים ביחסי הכוח בארגונים נתקל בקשיים גדולים. מטרת הסמינר לסייע ביצירת הגשר בין הידע התיאורטי לשינוי המעשי.

במסגרת הסמינר נלמד לפענח ארגונים במשקפיים מגדריות ונבין את האופן בו מגדר פועל בארגונים ונרכוש כלים ופרקטיקות להטמעת שינוי ארגוני מגדרי. הסמינר מאפשר העמקה בידע תיאורטי ותרגומו להתנסות מעשית בגיבוש עמדה מגדרית-חברתית פעילה לקידום שינוי מגדרי.

הסמינר מקנה 4 שעות אקדמיות.

מטלות

כיוון שמרבית הסטודנטים בתוכנית ללימודי מגדר הינן סטודנטיות, הסילבוס כתוב בלשון אשה.

קורס זה מכוון להתנהל כמסגרת של למידה משותפת והוא משלב בין הרצאות פרונטליות, דיונים, התנסויות אישיות ודיווחים של הסטודנטיות בכתה.

עבודה סמינריונית – כחלק מן הדרישות בקורס, ידרשו הסטודנטיות לקיים פרויקט למידה של תהליך שינוי מגדרי בהקשר ארגוני, באופן אשר יביא לידי ביטוי את המושגים והמתודולוגיה הנלמדים בקורס. אופי הפרויקט יגובש באופן אישי עם המרצות. העבודה הסמינריונית היא מטלה אישית.

במהלך הקורס יתבקשו חלק מהסטודנטיות להציג את הפרויקט שלהן לדיון משותף בכיתה.

הציון מורכב מנוכחות אישית ב-80% מהמפגשים, תרומה והשתתפות בדיונים בכתה, וכתיבת עבודה סמינריונית.

Course description

The ways intellectual knowledge is applied into social realities, and the ways real life experiences shape this knowledge is a fundamental concern of social scientists and social active individuals.
In the seminar, the concept of "social translation" between theory, social awareness and organizational change will be explored, focusing on the ways these translations are expressed and practiced in organizational settings and shape social realities. The seminar is aimed at equipping the students with conceptual and practical tools required to form an active position of gender responsibility and change in organizations, to experience such a position and learn from this experience.

מדעי הרוח
0607-5312-01 הגישה הפרקטית לשינוי מגדרי
The Practice Approach to Promoting Gender Equality
שנה"ל תשע"ח | סמ' א' | גב' בן-אליהו הדס

666סילבוס מפורט/דף מידע

לצפייה בסילבוס נא ללחוץ כאן

להצהרת הנגישות