היקף הקורס: 1 י"ס
הקורס מתמקד בתהליכי למידה והכשרה של עובדים ומנהלים בארגונים בני זמננו. הקורס נועד להקנות ידע, תיאוריות ומושגים מרכזיים בתחום פיתוח וניהול הכשרות עובדים מסוגים שונים. בנוסף נועד הקורס להקנות הבנה של תהליכי הלמידה המתרחשים בארגוני עבודה ושל העקרונות המנחים עיצוב מושכל וניתוח של סביבות למידה אלה. בקורס יילמדו מודלים וכלים לפיתוח, בנייה ועיצוב של תהליכי למידה תוך שימוש נרחב בכלי למידה מגוונים ושילוב של התנסות מעשית.
בקורס יידונו הנושאים האלה: הדרכה מהי? - תפקידה של ההדרכה בארגון עבודה - מסוציאליזציה לארגון ועד העשרה; תיאוריות למידה מאסכולות שונות תוך הדגשת יישומיהם בתהליכי הדרכה בארגונים (התיאוריה ההתנהגותית, התיאוריה ההתפתחותית של פיאז'ה, התיאוריה הקונסטרוקטיביסטית, התיאוריה הסציו-קוגניטיבית של בנדורה ולמידת מבוגרים); מאפייני הלומד בארגון עבודה; איתור צרכי הדרכה - מודלים ושיטות; פיתוח הדרכה כיצד?; הערכת הדרכה; סוגי הדרכות בעבודה - חניכה ו-OJT, פיתוח נהלים, התערבויות להפחתת לחצים, הטמעת מערכות מידע - כתהליך הדרכה; תפקיד הטכנולוגיה בתהליכי למידה בארגון וניהול הדרכה בארגון.
